суботу, 30 січня 2016 р.

ТЕОРЕТИЧНЕ ЗНАЧЕННЯ

  Теоретичне значення одержаних результатів дослідження полягає в тому, що: виявлено особливості застосування інноваційних технологій у навчально-виховній роботі; науково обґрунтовано та експериментально перевірено взаємозалежність між процесами використання сучасних технологій навчання та результативністю навчальної діяльності, розвитком творчих здібностей учнів та формуванням особистості.

Немає коментарів:

Дописати коментар